季风：？？？
在学校里举手申请发言的学生是这样的……
季风哑然失笑：
“你想说什么就说呗，不至于这样。”
季风其实没意识到，他给窦丁的压力，温暖同样能感觉到。
温暖低下头，声若蚊蝇：
“感觉你刚才像个老师，所以就举手了。”
“说吧说吧，不用那么纠结。”
温暖朝着季风走近了几步：
“我觉得，你是不想让工作室散了。”
“是啊，我是这个意思。”
“我是说，你不是惦记兄弟情义，你就是单纯的不想让工作室散了，你需要这个工作室，工作室本身具有更高的价值。”
闭着眼睛处于松弛状态的季风，听到这里时终于睁开了眼。
从几句简单的对话中，就能看出这些东西？
季风换了个姿势，坐直身体：
“你是怎么看出来的？就我们说的那几句话？”
温暖低下头，然后悄悄拿出了季风上次给她买的手机。
显露出了上面的淘宝，还有阿里妈妈。
“你上次在食堂说的那些，我听了，但没听全，我后来请教你，被你拒绝了。
有了手机之后我就自己研究了一下，但是我不知道方法，网上也找不到。”
所以，这段时间温暖一直在研究这个？
季风凝神思索，他觉得自己好像把一个好学生带歪了，是不是不该给她手机？
为了避免有太多接触，季风几乎没有用手机和温暖闲聊过。
现在看来，这个举动好蠢！
“你晚上回家不看书吗？”
“全会了，不用看。”
“好吧，我就不该问这种愚蠢的问题，继续说说我为什么会需要这个工作室？”
“我只能大致猜测。”
“那就猜。”
温暖没有立刻开始说，她先是用一次性纸杯接了点水，一口气喝完。
深呼吸一番，让自己逐渐进入那种类似在给季风讲题的模式。
“首先，你掌握吸取流量的方法，但吸取流量需要人员和精力，时间。
工作室的其中一个作用，就是为你提供人员、弥补精力、增加时间。
然后便是有关于引流的办法，你有方法不