一切准备就绪后，邹建民背着书包，兴高采烈地与弟弟邹伟民以及邹杏英、邹建文、邹伟新一同踏上了上学之路。一路上，他们欢声笑语不断，充满了快乐和活力。
上课铃响了，同学们如潮水般涌入教室，安静地坐在座位上，等待老师来上课。
第一节，第二节都是语文课。邹诒海老师迈着轻盈的步伐走进教室，他走上讲台之后，笑眯眯地说道：“同学们早上好！”
“起立！”班长王佳乐一声令下，全班同学都站了起来，向老师问好。
“老师早上好！”
“同学们请坐下。”邹诒海老师接着又说：“同学们，今天我们接着学习简化字。”说完，他转身拿起一支粉笔，在黑板上写了一个“展”字，然后在后面又写了一个“尸体的尸下面写一横”。
“同学们知道后面这个念什么字吗？”邹诒海老师的声音犹如黄莺出谷，清脆动听。他的目光扫过教室里的每一个学生，期待着他们的回答。
“不知道。”
“不知道。”
“展…”邹建民回答。
邹诒海老师满意地点点头，夸赞道：“对，邹建民真棒，一下就认出来了，这是一个展化字……接着又说，你们看这不是很简单吗？比以前的字简单易记，这是江同志号召我们，为了让大家节约时间学习，把精力放在使命中去，所以学字也得简化。”
他的声音充满了自豪和激动，仿佛这是一件伟大的事情。
同学们听得津津有味，眼中闪烁着好奇和期待的光芒。他们开始觉得这个新的文字世界真是有趣极了。
“现在大家跟我念……展，如大鹏展翅般的展。”
“展，如大鹏展翅般的展。”
……
教室里回荡着整齐而洪亮的朗读声，同学们都沉浸在这新奇的氛围中，感受着文字的魅力。
“好，现在哪个同学上来写展字……”
话音刚落，汪土荣立刻举起手，积极地喊道：“老师，我来！”
“好，请汪土荣同学上来写……”邹诒海老师微笑着示意汪土荣上台。
于是汪土荣拿着粉笔走到黑板前，问老师：“老师，写哪个字？”
“……展，如大鹏展翅般的展。”老师回