“果然这里的常数不是没有意义的常数，而是代指了地球引力。”
“好了，今天的课程就到这里结束，还是明天上午九点我们在这里继续，一、二....十四个，挺好，比我想象的人还要更多一点。”站在讲台上的林燃一边喝水一边笑道。
他甚至以为以讲课内容和讲课难度来说，现在应该是个位数才对。
而自己在笔记本上记录今天的讲课内容，和林教授传递的内容时，他感觉过去对方所讲的内容在此刻都一一浮现在自己脑海里，连成了一条线，新世界的大门在此刻轰然倒塌。
此刻他人还坐在香江大学阶梯教室的座位上，面前橡木做的课桌上面出现的是一只异常白皙的食指，陈景润凝视着林教授的食指：
“这些其实都和洲际导弹优化有关。”
“其实刚才所讲到的内容，大家都可以和伦道夫纲领联系在一起，因为它包含了对称性和泛函之间的联系，这与伦道夫纲领的抽象性是一致的......”
陈景润此时只知道把林燃所说的机械地记录在笔记本上，满脑子都是赶快回去把过去林燃所讲内容好好整理一下。
自己钟爱的数论、数学的前沿方向、证明哥德巴赫猜想的新路径，在华国导弹轨迹优化面前，这些都已经变得不那么重要了。
它不是大树，而是大河，不同支流汇聚后形成合流汇入大海。
而在林燃补习班上的学习过程中，尽管对方讲的是调和分析，而不是他所擅长的数论，但中间蕴含的内容，隐约指向的分析和数论之间的有机结合，都像是神女一撇令能够听懂的人心醉。
作为一直在大陆接受数学学习和训练，无法实时接受到最前沿数学内容的陈景润来说，这简直就是久旱逢甘霖，他感觉自己这段时间的灵魂都重新充实起来，从未如此有干劲。
这句话不断在脑海里回荡，整个人就好像被雷所击中，这段时间的讲课内容从未如此清晰过。
短短五分钟时间，就好像是五个世纪一样漫长。
哪怕陈景润再三小心，不想被拍到照片，也被小报拍到了照片，该小报还称他是林教授数学研讨班里最有天赋的学生之一。
在这样的情况下，他就更加难以找到机会询问林教授自己想问的问题了。
结果在看完林燃关于费马猜想的证明后，知道数学和分析之间存在着深层次的联系